家長實在太捧場了！ Part IV

　　學校日的前一晚，好不容易在 P.M. 12:00 前趕完了「給家長的一封信」，千言萬語，紙短情長，僅能聊表寸心。看著影印機，摳隆摳隆地吐出一張張印好的信，我也才從分秒必爭的緊繃繃慢慢放鬆。孩子們上完了自然課，也享受了15分鐘的下課時間，接連著就是二節的國語課。我愛上國語課，新課程的內容比起舊課程來得優美、多元，我非常珍惜每個禮拜這七節的時間，因為平時忙於班務、批改作業和為學年服務，這些時光，是我和孩子們放開心胸，上自天文、下至地理，無所不論、無所不談的美妙光景。我總把國語課當成閱讀、反思、探索、欣賞、分析的博學課，「好讀書，不求甚解」自是跟隨我學習的不二法則，這樣的學習模式，對孩子而言，起初不能習慣，對於我的提問一頭霧水，可是從他們茫然的眼神偶然之間綻現一道曙光，這一道曙光沒別的，正是智慧的開端，情感的蘊釀。從而鼓勵他們，「現在聽不懂沒有關係，你們只要謹記老師說過的話，將來你總會懂的。」再而從閱讀下功夫，從每兩週一篇閱讀心得，每週二篇小日記，每三週一篇作文，進展到現在的每週一篇閱讀心得，每天一篇小日記，每二週一篇作文。漸漸地，滿室生輝，孩子的回答踴躍了，思想進步了，行為拘謹了。

　　放了學，準備迎接家長們蒞臨，在此之前，總要填飽肚子吧！雖然我很享受孤獨，也愛孤獨，但我可不孤僻，所以找了十四班的嘉浩--我的麻吉，就在學校附近隨意用了餐。我們倆都是很隨意的人，生活簡約、慢食主義，喜歡談論美食、遊覽名山古圳、江海河湖；唯一不同的，他有很醒目的「商標」，號稱「黑魔王」，在他的班上很有趣，也很刺激，表現優良，老師會頒給獨一無二的勳章，表現差勁，可能被移送「惡魔島」，聽說這學期又有新花樣--「黑牢」，哈！我在猜想，他是否從哈利波特得到的靈感。而我呢？沒有商標就是我的商標，沒有特色就是我的特色，我想，我解釋地夠清楚了。

　　黑魔王司令部的部落格：由此進。